基于VR技术的中小学多人互动式教学方法及系统

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基于VR技术的中小学多人互动式教学方法及系统
申请号:CN202411457909
申请日期:2024-10-18
公开号:CN119668402A
公开日期:2025-03-21
类型:发明专利
摘要
本发明提供一种基于VR技术的中小学多人互动式教学方法及系统,涉及虚拟现实技术领域,包括基于预先获取的教具模型数据,通过深度学习生成模型,确定子部件,结合教具生成引擎,构建虚拟教具;通过结构光深度摄像头,获取彩色图像和深度图像,获取二维像素坐标,结合深度信息,生成学员肢体运动的三维骨骼曲线,得到光学动作捕捉结果,基于三维骨骼曲线,经过惯性漂移校准,获得惯性动作捕捉结果,重建学员的肢体运动三维轨迹;基于学员的肢体运动三维轨迹,通过碰撞检测算法,通过求解动力学方程,生成力反馈信号;将虚拟化模型渲染到虚拟教学场景中,实时同步肢体运动三维轨迹和力反馈信号,生成虚拟教具的多人协同互动过程。
技术关键词
光学动作捕捉 教具模型 惯性动作捕捉 关键点 彩色图像 分布特征 碰撞检测算法 三角面片网格模型 结构光 身体 力反馈 节点 协方差矩阵 条件生成对抗网络 运动 编码器模块 坐标 教学场景