一种基于嵌入式人工智能的教学互动系统及方法

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一种基于嵌入式人工智能的教学互动系统及方法
申请号:CN202510083591
申请日期:2025-01-20
公开号:CN119558729A
公开日期:2025-03-04
类型:发明专利
摘要
本发明涉及智能教学技术领域,且公开了一种基于嵌入式人工智能的教学互动系统及方法,包括:获取目标对象的历史学习数据和当前学习数据,形成分析数据,形成第一对比数据或第二对比数据,对目标对象形成采集周期内学习的周期评估分数,该基于嵌入式人工智能的教学互动系统及方法,判断学生在本学期的学习状态,判断学生自身的抗影响力,根据与学生相似条件下其他同学在本学期的学习状态,判断学生在本学期的学习情况,使得对学生的评估的数据来源多元化,提高评估的准确性,避免老师无法确定学生学习状态下降的原因,使老师能够对症下药提高学生的学习能力,提高学生对学习的自信心,提高学习兴趣。
技术关键词
嵌入式人工智能 教学互动方法 数据采集策略 元素 对象 教学互动系统 成绩 周期 智能教学技术 学生学习状态 老师 分析模块 兴趣 日期