英语教学中利用虚拟现实技术增强文化体验的教学系统和装置

本发明公开英语教学中利用虚拟现实技术增强文化体验的教学系统和装置，涉及英语虚拟现实教学技术领域。本教学流程先确定目标并聚焦文化场景，再介绍VR技术原理及设备用法，强调其在学习中的重要性。随后，根据内容设计虚拟学习情境，指导学生佩戴VR设备互动体验。系统自动纠正发音语法，触犯文化禁忌时提示并处理。随后学生分享体验，交流困惑并寻求解决。通过任务完成度、语音识别评分及对话录音分析，总结学习成果。该装置运用虚拟现实技术，结合冲突规则与文化禁忌检测，为英语教学提供真实的文化体验。通过预设严重度判断及升级逻辑，实现精准错误反馈，有效提升学生的语言能力和跨文化交际能力，打造高效的学习环境。