结合工业场景的数字孪生多模态实训教学交互方法及系统

本发明实施例涉及数字孪生技术领域，具体而言，涉及一种结合工业场景的数字孪生多模态实训教学交互方法及系统，方法包括：获取目标工业设备的实时运行数据集合和实训教学环境的多模态数据集合，根据实时运行数据集合构建目标工业设备的虚拟孪生模型，对多模态数据集合进行动态特征融合处理，生成与虚拟孪生模型同步的多模态交互特征集合，基于预设的实训教学策略网络，对多模态交互特征集合和虚拟孪生模型的实时运行状态进行协同分析，生成实训教学环境的交互反馈指令，并根据交互反馈指令调整实训教学策略网络的参数以优化教学路径。