一种面向气象与能源教育的全息交互教学系统及方法

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一种面向气象与能源教育的全息交互教学系统及方法
申请号:CN202510651930
申请日期:2025-05-20
公开号:CN120491829A
公开日期:2025-08-15
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种面向气象与能源教育的全息交互教学系统及方法,涉及教学系统技术领域。该系统包括多模态输入模块、虚拟人物交互模块、数据输入模块、数据处理模块以及可视化与输出模块。多模态输入模块用于获取手势、语音和触控输入等信息;虚拟人物交互模块用于生成虚拟人物和获取输入的信息,并用于交互式的对话和动作;数据输入模块用于提供气象数据;数据处理模块用于解算多尺度模型和预测功率;可视化与输出模块将解算和预测的结果可视化输出。本发明能够将先进的全息显示技术、多模态人机交互、复杂的科学计算模型以及智能化教学引导相结合,提供一种沉浸式、互动化、智能化的气象与能源教育解决方案,从而有效提升教学质量和学习效果。
技术关键词
数据处理模块 全息交互 数据输入模块 教学系统 输出模块 多模态 能源功率预测 投影模块 生成图形数据 智能交互模块 多尺度 模式 历史气象数据 数据源管理 网络通信模块 三维手势动作