摘要
本发明公开了一种基于虚拟现实技术的医疗临床环境构建方法及系统,属于虚拟培训技术领域,具体包括:获取学员在虚拟场景中的交互数据,基于交互数据生成训练评分,并绘制训练评分随时间变化的曲线;将评分变化曲线均匀划分为多个子曲线,逐层累加生成多个参考曲线,根据参考曲线对所有学员进行聚类,得到多个类别簇;计算该学员所有参考曲线的类别簇差异度,生成差异变化曲线,根据差异变化曲线和评分变化曲线计算评估分数,并根据评估分数为每个学员分配适应难度的虚拟医疗临床培训场景,本发明通过基于群体位置的动态评估提升了训练评估的全面性与准确性,进一步构建了“评估‑适配‑提升”的闭环体系,推动学员临床技能的高效提升。