一种基于知识图谱的线上课程学习管理方法及系统

本发明的一种基于知识图谱的线上课程学习管理方法及系统，方法包括：S1：解析课程数据提取知识点及关联关系，生成包含知识点节点和关联边的初始知识图谱信号；S2：采集用户交互行为数据并提取行为特征生成与知识点节点关联的行为特征向量信号；S3:检测异常学习模式并触发知识图谱权重更新信号，动态调整关联边权重；S4：根据初始知识图谱信号和知识图谱权重更新信号；S5：响应路径优化信号，生成界面排序调整信号和内容推送信号。本发明的基于传感数据反馈的空气质量智能监测系统可以解决传统线上课程管理系统因数据采集维度单一、知识依赖关系静态固化的问题。