摘要
本发明公开了一种基于学生职业能力评价系统与方法，属于教育技术领域，一种基于学生职业能力评价系统与方法包括学生信息管理模块、实训管理模块、多维度职业能力测评模块、校企融合式岗位胜任与职业素养评价模块、职业发展规划模块；通过整合学籍数据、虚拟仿真与实体实训、企业导师评分、岗位能力知识图谱及动态就业趋势分析，构建“评价‑规划‑提升”闭环体系。本发明有效解决传统评价体系维度单一、校企脱节、缺乏动态性等问题，适用于职业院校学生职业能力的综合评估与精准培养，可显著提升学生就业竞争力和教育资源配置效率。
