一种人工智能驱动混合式教学四维动态循环评估系统

本发明公开了一种人工智能驱动混合式教学四维动态循环评估系统，本发明涉及人工智能教育技术领域，所述评估系统包括：数据采集层、四维融合分析层、动态决策层以及执行反馈层，本发明的优点在于：通过动态循环机制，系统可实时捕捉各维度的动态变化及相互影响，避免了静态评估对教学场景复杂性的忽视，为教学优化提供更全面、更贴合实际的决策依据，适用于K12、职业教育、高等教育等多类型混合式教学场景。