摘要
本发明公开了一种基于人工智能的智慧教育管理系统及方法,涉及教育管理技术领域,包括采集课堂发言,使用声纹识别技术区分不同学生发言,搭建课堂互动轮次识别算法,分析课堂学生参与度Cy;依据作业答题记录获得每道题的答案正确性、修改次数、答题开始时间、提交时间,计算学生答题总时长和单题答题用时,构建学生作业数据库,分析单题困难度,标记困难题,并统计本次课后作业的困难题占比、平均答题总时长、平均答题总正确率,分析课后作业评价指数Pj;获取课堂学生参与度Cy和课后作业评价指数Pj,引入时间衰减效应与协同增益因子分析课堂评价指数Pz。使教学评价从“静态结果导向”转向“动态过程优化”。