摘要
本申请提供一种人工智能教育学习方法、系统、设备及存储介质,涉及人工智能技术领域,方法包括:获取教师的位置信息和教师的第一行为状态信息;结合位置信息和第一行为状态信息,生成学生的标准行为状态信息;获取目标学生的第二行为状态信息,比对标准行为状态信息和第二行为状态信息,生成比对结果,并根据比对结果,生成目标学生的专注度评分;获取目标学生预设范围内其他学生的第三行为状态信息,根据第三行为状态信息,生成调节指数;通过调节指数对专注度评分进行调节,生成目标专注度评分,当目标专注度评分低于预设评分时,生成提醒信息。本申请具有的技术效果是:提高专注度评估结果的准确性。