基于分子模拟的物理多维交互教学系统、方法及介质

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基于分子模拟的物理多维交互教学系统、方法及介质
申请号:CN202511019747
申请日期:2025-07-23
公开号:CN120783600A
公开日期:2025-10-14
类型:发明专利
摘要
本发明实施例公开一种基于分子模拟的物理多维交互教学系统、方法及介质,该系统通过Materials Studio内核计算引擎,集成Materials Studio的Visualizer、CASTEP、DMol3模块以及Forcite模块,实现自动化任务调度;微观物理现象可视化动态映射,并简化教育参数;响应触控屏手势操作粒子释放位置,VR眼镜查看三维电场分布,平板电脑实时显示模拟数据表格的协同教学模式。本发明针对高中物理课程特点,通过整合Materials Studio的三维建模、量子力学计算及可视化功能,构建符合学生认知规律的模块化教学方案,实现抽象物理概念动态演示、学生自主模拟操作及实时结果分析。
技术关键词
交互教学系统 交互教学方法 简化接口 分子 多模态交互 VR眼镜 计算机执行指令 任务调度 高中物理课程 触控屏 模块化教学 参数 蒙特卡洛方法 可视化功能 内核 动态 可读存储介质
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