一种AI在线教育的窗口智能调整方法

本发明公开了一种AI在线教育的互动方法，应用于对学生注视点相关的视频画面区域进行放大。在服务器统计的发送请求消息的学生端数量较少时，整个各请求消息直接进行计算并生成与对应的服务器放大视频流，并发送至对应的学生端，实现对学生在学生端屏幕上的注视点相关的视频画面区域进行放大显示播放，进而提升学生观看学习效果；当服务器统计的发送请求消息的学生端数量较多时，对服务器原始视频画面进行分割，形成少量的编码区域，并生成少量的编码视频流，从对应编码视频流提取对应区域的像素数据，得到对应的服务器放大视频流，无需对每个请求信息进行单独生成服务器放大视频流，减少服务器压力，提升效率。