一种基于头部温度变化量的教学质量评估方法

本发明提供了一种基于头部温度变化量的教学质量评估方法，包括将第一头部区域由可见光坐标系变换至红外坐标系，得到第二头部区域。在T时刻统计第二头部区域的平均灰度值，得到T时刻的平均灰度值。在T+t时刻统计第二头部区域的平均灰度值，得到T+t时刻的平均灰度值。根据T时刻的平均灰度值至T+t时刻的平均灰度值的平均灰度值变化量确定头部温度变化量，根据头部温度变化量评估教学质量。本发明采用可见光图像准确的筛选出人体的头部区域，基于第一头部区域变换得到的第二头部区域的平均灰度值变化较为明显，从而可以突出人体的头部温度变化量，从而根据温度变化较大的第二头部区域评估教学质量。